2016年初一历史下册教学资源《明清专制集权的加强》教学反思

教学反思对老师来说有很重要的帮助，能够让老师知道自己教学出的不足之处，从而在以后的教学中获得进步，下面学大教育网为大家带来2016年初一历史下册教学资源《明清专制集权的加强》教学反思，希望能够使老师获得提高。

本课是第八学习主题的第一课，第八学习主题是同一的多民族国家的巩固和发展。统一的多民族国家的巩固、发展与封建帝国的危机并存是我国明清时期的突出特点。本主题分别从政治、经济、对外关系、民族关系以及封建国家的危机等几个方面介绍了明清时期的情况。明清时期、统治者对内通过设立内阁、军机处，实行八股取士，大兴文字狱，设立常委特务机构，加强对边疆地区的治理等措施，进一步加强了中央集权制度。

本课重点是明清专制集权加强，难点是八股取士河文字狱。因为内容较多，所以本课我安排了两课时来完成。本身原计划是第一节课完成前两个子目的内容，即明朝的建立与君权的加强和清朝的建立和军机处的设置。但是，由于课程进行中的不确定因素，只完成了 第一个子目。

本节课的授课班级是十六班，大部分学生对历史都很感兴趣，上课时均能积极思考并回答问题，值得一提的是，个别学生的课外知识十分丰富，所以课程进行较为顺利。关于厂卫制度，学生在许多影视剧中或多或少有了解，所以讲解过程中，我没有采取教师主讲的方式，而是安排学生利用课堂的五分钟时间根据教材中的小字部分编排历史剧本，在从一组学生表演中提炼出厂卫制度的职权之一。在课前，我已经事先安排了一组同学提前准备，所以这次的表演较为生动完整，其余的学生也看得津津有味，最后，课堂目标完成。美中不足的是，我事先没有参与历史剧本的编排，所以表演的“戏说”成分过多，在一定程度上削弱了历史的严谨性和真实性。这是我今后教学中所要注意到的。

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