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初中阶段有这3种学习行为很难取得好成绩,现在开始改学习进步会很迅速

来源:学大教育     时间:2020-04-22 18:45:26


假如说初中生在学习时出现了不当的学习方法,那么即使学生感觉自身非常努力、非常用功的学习了,但是最终的学习成绩却依然难以提高、考出好成绩!因为学生的学习出错,必然会导致自身做无用功,无法拥有好成绩了。因而初中生若是想取得优异成绩、提高学习水平的话,那就要赶快根据下文来学习吧!

1、偏科严重,只学习自己喜欢的科目。

大家都知道木桶定律,一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板,相应的,一个初中学生成绩的高度,也是由成绩最差的那个科目决定的。如果你有严重的偏见,你应该花更多的时间在你的弱项上,因为这有可能使你的整体表现最大化。你是一个强项,空间不大,所以你应该花更多的时间在弱项上。

2、上课不听,下课自学。

这是初中贫困生最普遍的特点。如果他们上课听得不好,他们总是希望课后自学来弥补,这是不可能的。对于在校学习的学生来说,课堂是学习的核心。如果不在课堂上消化吸收知识,即使课后花了几十倍的时间自学,也无法弥补。

为什么有些初中生总说有些人好像不努力,为什么成绩这么好?这是因为他们已经掌握了课堂上的知识,所以下课后就容易多了。

3、把时间用在偏题、怪题上面。

很多初中生眼高手低,课本上的基础知识,一些简单的题目不愿意去做,喜欢去挑战难度,最喜欢做偏题、怪题。其实初中考试80%是简单题目和中等难度,只有20%的难题。正确的方法是注重基本问题,细节和打好基础。通常,我们应该注意问题类型的归纳和分析。我们应该以学习解决问题的理念为目标,而不仅仅是追求答案。

当初中生发现自身存在有以下三大不良的学习表现的话,务必要引起重视、赶快改正呀!如此方能保证初中生使用正确的学习方法、高效学习,如此方才有可能逐渐的提高成绩。

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