家庭教育中父母要善于使用3种暗示教育法

来源:学大教育    日期:2016-10-06 20:19:28

孩子的成长和学习缺少不了家长的教育,家长要在教育和培养孩子的时候要发挥积极的作用,为了帮助家长更好的教育孩子,下面学大教育网为大家带来家庭教育中父母要善于使用3种暗示教育法这篇内容,希望大家认真阅读。

1、直接暗示

即把自己的意思直接提供给孩子。例如,涵涵的妈妈发现涵涵没有洗手就准备吃饭,便笑着对涵涵说:“吃饭前洗手的孩子是好孩子,妈妈最喜欢这样的孩子。”涵涵二话没说,就欢欢喜喜地把小手洗干净了。

2、间接暗示

间接暗示是指把自己的意思借助其他事物或行为间接地提供给孩子。例如,红红这两天吃饭常常把饭粒掉在地上,妈妈发现了,一声没吭,随即放下自己的碗筷,蹲在地上捡饭粒。红红见妈妈这么做,顿时脸红了,也放下碗筷捡饭粒。

3、反暗示

这是外界刺激物的暗示引起相反的反应的一种暗示法。“激将法”就是其中的一种。例如,上幼儿园大班的浩浩,闹着要妈妈陪着睡觉,他爸爸在一旁说:“哟,浩浩昨天还不服是‘胆小鬼’,怎么今天就成了‘胆小鬼’了,连一个人睡都不敢?”这种巧妙的反暗示,往往能起到正暗示所起不到的作用。

暗示可以有人施授,也可以创设情境来施授。家庭的环境暗示,也是对孩子一种无声胜有声的教育。

暗示教育的魅力在于,家长不是直接阐述自己的观点,或是当面斥责孩子,而是用暗示、诱导孩子去思考和领悟,促使他们进行自我教育,因而既不会使孩子丢面子,损害他们的自尊心,也不会破坏家庭气氛,这不会使孩子萌发逆反心理,产生抵触情绪。在家庭教育实践中,家长要善于捕捉暗示教育的时机,创设暗示教育的情境,灵活地运用暗示教育的机制。当然暗示教育法也不是万能的,要考虑到孩子的年龄特点,个性脾气以及错误类型等,只有掌握了灵活性和主动权,方能收到最佳的教育效果。

家庭教育中父母要善于使用3种暗示教育法学大教育网为大家带来过了,希望家长能够多阅读学大教育网的家教课堂栏目的相关资讯,相信能够使你轻松做好孩子的教育工作。

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