导致高考考生失利的四大原因盘点

高考是人生很重要的一个转折点，需要考生注意考前做好准备避免高考失利。下面大家来看一下学大专家用心为大家准备的关于导致高考考生失利的四大原因盘点的一些资料，希望能够帮助大家做好高考的复习备考。

一、缺乏恒定清晰又强力的高考奋斗目标

像“我想考上大学”和“我想考上名牌大学”这样的口号只不过是一种笼统泛化模糊的高考目标，对考生的潜意识学习潜能的刺激力度并不大，高三总复习更需要一个恒久量化、清晰明确又具体的高考目标，牵引考生的自我潜意识去努力克服学习中的重重困难。因此考生要建立强力的高考奋斗目标。

二、眼高手低，不愿亲自动手进行各科复习内容的整理归纳和梳理

许多同学总以参考资料上面已系统化的整理好的复习内容为借口，就会不愿意亲自动手整理扎实的细致的繁重的复习内容系统化的笔记。

“纸上得来终觉浅，要知此事须躬行”。自己动手整理的系统化的知识笔记是考生自己的脑力思维的结晶，深扎在考生的大脑深处，与大脑神经元记忆系统钩链成网就会使得考生潜意识对其有感性的“亲切”熟知感，这些不是看参考书上他人代劳整理出来的内容所能与之相提并论的。

三、主线复习进度未能紧跟老师复习战略

在高三的总复习中，全撇开老师的复习，自己安排独立的搞复习计划是最容易多走弯路步入歧路的，这方面惨重失败的教训屡见不鲜。就连自学能力及强思维素质扎实全面的高考状元们也是以亲身的教训再三告诫同学们：自己复习小计划一定要服从老师大计划，千万不要甩开老师另搞自己的一套复习计划。

四、忽略基础，过于浮躁

片面的强调复习效率和短期内追求总分大幅的提高易使考生心浮气躁，追求短线行为，一会儿翻这本参考书一会儿看看那本习题集，一晚做几十道题还嫌少…其实都是青蛙点水流于表面。复习是一个潜移默化的厚积薄发的过程，成绩提高和能力形成不是一跳而成的。衡量复习效果的高低也不是以看书多少做题多少为标准。伤其十指不如断其一指，只要掌握“真谛”，精做一题胜过泛做十题，精透一页知识胜过粗翻一本书。

通过上面学大专家用心为大家准备的关于导致高考考生失利的四大原因盘点的一些资料，高考生们认真的了解一下，注意考前做好备考。